Investigation and Analysis of Mathematical Theorems Teaching Based on the Training of Students' Thinking——Taking Teaching Design of "Inscribed Angle Theorem" as an Example

作者：伍春兰

来源：数学教育学报, 2017, 26(1).

• 思维
• 圆周角定理
• 浸润式
• PCK

运用“PCK-方式”分析框架,通过对“圆周角定理”教学片段的评议和设计的对比分析与总结,反推教师培养学生思维能力的PCK差异,得到结论:数学教学中关注“过程”已成共识,但缺少思维价值的问题或操作充斥教学过程,而有些教师浑然不知.参训者浸润在真实的教学现场——常规课堂中,通过讲课或观课(平均每月两次的频率)前后的设计反思、小组合作的磨课互学、培训者与参训者的同课异构及专业引领的说课议课等主要形式,能影响教师的教育观念,进而改变教师的行为.

• 单位
  北京