摘要

社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝聚着全体中国人民共同的价值追求,同时也是高校思想政治理论课开展教学的重要资源。以"思想道德修养与法律基础"课教学为例,其融入的内容要点以全体人民共同的价值追求、坚定价值观自信、做社会主义核心价值观的积极践行者三个层面来考量,依托社会主义核心价值观教育进教材、进课堂、进头脑实施路径,探索"基础"课传播践行社会主义核心价值观的教学新模式。

  • 单位
    广西师范大学; 桂林医学院