摘要

本文在剖析目前高校教学部门和学工部门在校园文化活动开展中合力缺失的现状的基础上,以广西医科大学外国语学院对两部门合作开展校园文化活动的实践探索为例,阐明校园文化活动应是教学和学生工作共同的阵地。

  • 单位
    广西医科大学