摘要

近几年,创新创业资源共享课程建设日益风靡,但这类课程建设思路与实践却少有探讨。对于应用型本科院校而言,创新创业资源共享课程建设就是要抓住“创新创业教育”、“信息化教学”和“职业能力构建”三条主线,将创新创业教育渗透专业课程中,将线上线下混合式教学优化课程布局,将专业知识融入课程框架。