《高分子物理》课程教学改革的探索

作者：张焕芝

来源：科技信息, 2013, (17): 177.

• 高分子物理
• 教学方法
• 探索

《高分子物理》作为高分子专业的重要基础课,存在内容庞杂、概念抽象等难点。如何有效地教授高分子物理成为任课教师关注的目标。本文针对《高分子物理》课程的基本特点,探讨了《高分子物理》课程的教学方法。

• 单位
  桂林电子科技大学