摘要

信息技术的发展为"两课"教学带来了前所未有的挑战和机遇。在分析信息化带给"两课"的影响后,对"两课"教学该如何利用信息化手段,以适应当代社会的发展提出了一些意见和建议。

  • 单位
    贵州大学