国际经济学实施翻转课堂存在的问题与对策研究

作者:孟庆强; 刘洁
来源:当代教育实践与教学研究, 2019, (20): 14-15.
DOI:10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.2268

摘要

翻转课堂作为一种新兴的教学模式,不仅对教学质量及效果有着重要意义,还对学生的学习兴趣有着重要影响。因此,在探讨翻转课堂对国际经济学影响的基础上,分析国际经济学实施翻转课堂过程中存在的问题,提出相应的对策建议。

  • 单位
    郑州航空工业管理学院

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