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摘要
信息时代的到来,教育教学模式也从原始的课堂互动转变为多媒体互动模式,要求教师充分利用互联网资源,并依托多媒体平台,全面调动学生的视听感受,优化教学效率。在此过程中,师生的互动尤为重要。尤其是在大学的英语教学中,单词、语法和课文本身就具有很大的难度,教师需要立足于生动形象的对媒体网络教学模式,设计多样化的教学任务,实现个性化英语教学,继而为培养当代大学生跨文化交际能力奠定坚实的基础。本文主要研究互动性原则在大学英语多媒体网络教学模式中的应用。
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单位长春师范学院
