Summary

本研究利用跨通道启动范式实验探讨中国日语学习者动词形态处理机制。实验结果表明:1)中国日语学习者主要通过语素表征的方式对日语动词进行识别与加工;2)形态变化规则性与词形相似度是影响日语动词形态处理的两大重要因素;3)对于高词形相似度下的非规则变化动词而言,词位层次上的"形态阻遏"效应会抑制语素表征方式,使学习者倾向于选择基于联想记忆的整词表征方式。

  • Institution
    东北大学; 中南财经政法大学