以密码学实验教学为研究对象提出紧密衔接理论,以学生为主体,以开源软件为辅助,利用面向应用的密码学实验教学新思路进行多层次和多方位的实验教学改革。综合运用flash、手机游戏和自学网站等多种技术手段,将理论性、实践性与娱乐性有机结合并应用于密码学实验教学中。
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