新媒体环境下“双创”融入高校第二课堂教育探究

作者：刘玉洁

来源：记者观察, 2019, (18): 74.

• “双创”
• 高校
• 第二课堂

新媒体的出现,带来了第二课堂教育巨大的改变。在新媒体环境下,本文以国家双创背景为基础,概括双创融入第二课堂的重要性,包括国家整体战略布局、缓解社会就业压力、社会对人才需求及自身发展等三个需要;进而归纳双创视角下第二课堂的现状,如双创环境、创新创业意识、双创学科体系、双创师资、双创实践等问题;适时提出双创视角下第二课堂教育架构建议。