异地高考制度创新实质上是复杂的制度变迁过程。这一过程中,规模成本效应、同构学习效应、协作效应、适应性预期、策略效应等五种自我强化机制所形成的路径依赖"锁定",以及创新主体非合作博弈是引发异地高考制度创新风险的内在根源。为此,要构建整体、均衡的制度变革框架,加强制度创新与供给,同时协调中央与地方政府的合作机制,强化对政策执行的监督力度,规避因创新"锁定"与非合作博弈而诱发的负面影响,推动异地高考制度变迁有序演进。
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