我国八年制医学教育改革的思考

在分析高等医学教育是精英教育的基础上,讨论了我国八年制医学教育在实际定位、招生录取、医院职业继续教育等方面相比真正医学精英教育存在的差距,并提出八年制医学教育改革的初步意见。

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