信息化时代下,接受心理机制是研究影响接受的各种内在、主观条件,以促进思想政治理论课的接受效益。正确把握接受心理机制诸要素及其对思想政治理论课接受的影响,提高接受的效果及其满意度,为信息化时代思想政治理论课获得良好的效果提供借鉴。