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信息安全专业人才培养模式创新思路与实践教学改革

余琍; 付杰; 黄传河
中国知网
武汉大学

摘要

本文从近6年来我校信息安全专业人才培养的研究和实践出发,分析了信息安全本科专业人才培养现状和课程体系的问题,提出了创新人才培养模式的思路和实践教学改革的措施。

关键词

培养方案 实践教学 &ldquo 3+1&rdquo 人才培养模式