价值观嬗变视阈下爱国主义教育的思想引领与价值整合

作者：程德慧

来源：深圳职业技术学院学报, 2019, (06): 48-52.

DOI：10.13899/j.cnki.szptxb.2019.06.007

• 价值观嬗变
• 爱国主义
• 思想引领
• 价值整合 changing values
• patriotism
• ideology guidance
• value integration

当前,世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化等引发社会思潮多样化和价值观的多元化,也使爱国主义呈现异质化样态,加强爱国主义教育的思想引领和价值整合是国家意识形态安全的需要,也是中国特色社会主义建设的时代课题。新时代爱国主义教育的内容应强化中国梦教育、社会主义核心价值教育、爱国主义法律法规教育和四个自信教育,创新爱国主义的话语重塑机制,重塑个体价值塑造机制,完善法律保障机制,强化媒体宣传机制和社会资源整合机制。

• 单位
  南京工业职业技术学院