信息技术的发展为实现传统师生交互方式的深度改革提供了可能,在教学中融合在线课程开放平台、邮箱、电话和微信多种互动方式,对交互式教学在力学课程中的应用进行研究。该教学模式以学生为中心,以教科书为基础,以能力为目标;实践中减少了师生交互活动所受时间、空间等诸多因素的限制,培养了学生的自主学习能力,提高了学生的学习主动性和积极性。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
