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浅淡初级阶段综合课的课堂教学设计——以《成功之路起步篇(2)》《我25岁》为例

李小轩
中国知网
上海外国语大学

摘要

本文结合综合课教学的相关理论,以《成功之路起步篇(2)》的《我25岁》为例说明课堂教学设计是很详细的,希望成为对外汉语初级阶段综合课的课堂教学设计提供具体的参考。

关键词

对外汉语 初级阶段 综合课 教学设计