书法是中华民族的独特艺术,与国画一起被列为中国十大国粹之首,承载着五千年来中华文明的精髓。当今随着书写方式的改变以及现代信息技术的快速发展和普及,人们为了追求方便快捷,传统书法与我们的日常生活越来越远。近几年来,社会经济的稳健增长,促使中华传统文化逐渐复兴,书法在学校的教学中也受到了重视。本文基于调查研究结果,对小学书法教学质量进行了论述,为书法教学提出一些改进策略。