“卓越计划”背景下工业设计专业教学改革与实践

作者：郭磊; 李启光

来源：艺术科技, 2013, (02): 239-240.

• 卓越计划
• 教学
• 工业设计

本文分析了目前工业设计专业教育的现状和在"卓越工程师培养计划"下社会对工业设计师提出的新要求,描述了近年来进行的教学中的改革方法与实践内容,该方法具有普遍性,有助于提高教学质量和针对性,全面提高学生的综合能力。

• 单位
  电子科技大学中山学院