传统体育游戏的改编与创新--以《老狼老狼几点钟》为例

作者：周慈慧

来源：运动, 2014, (18).

DOI：10.3969/j.issn.1674-151x.2014.18.060

体育游戏具有一定的规则性、情节性、竞争性、娱乐性和创造性，不但可以调动幼儿的运动积极性达到锻炼体质的目的，还能培养幼儿坚强勇敢、提高自控能力等良好的意志品质，因此成为幼儿园完成体育目标最基本的方法和手段。在长期的实践工作中，幼儿园已积累了许多传统的经典体育游戏，如《切西瓜》《贴人》《老狼老狼几点钟》等，它们能针对性地促进幼儿的动作发展、提高幼儿的应变机智、发展幼儿的运动能力。但是多次甚至不断的重复游戏会让幼儿对这些优质传统游戏的兴趣大大降低，甚至不愿主动参加；对于坚持性较差的孩子，重复的游戏更会让他们玩到一半就放弃，如果强迫他们继续游戏只能使他们对游戏活动感到厌倦，产生逃避的念头。因此，我们必须根据幼儿的身心发展特点，结合幼儿园体育活动的特质采取相应的措施，使传统体育游戏焕发出新的魅力，激发幼儿参加体育游戏的兴趣，提高体育游戏的质量，充分发挥体育游戏的作用。