摘要

我国现代社区教育是伴随着改革开放出现的,发展至今已近三十年。自2001年开始开展社区教育实验工作以来,社区教育在整个教育系统中的地位不断得到加强。目前,在创建学习型社会的过程中扮演着重要的角色,发挥着举足轻重的作用。社区教育是扎根于我国国情的教育活动,在朝着规范化、系统化的趋势迅速发展的同时显现出了鲜明的中国特色,本文拟从实践、理论、时代、民族四个基本方面论述其特色所在。

  • 单位
    东北师范大学