摘要

2012年,国务院学位办发布《关于进一步加强高校马克思主义理论学科建设的意见》(学位[2012]17号)的文件。该文件把"主动适应高校思想政治理论课建设的需要"作为马克思主义理论学科建设的思路。党的十八大报告提出:推进马克思主义中国化时代化大众化,坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民……推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑。这些重要文件精神,昭示着该学科启用文艺、科技两大领域,构造"深掘"、"艺演"、"引新"、"启思"、"实践"和"评叙"六个环节,是推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑的成功探索。

  • 单位
    University of Electronic Science and Technology of China