新工科背景下石油炼制工程教学模式的探索与实践

摘要

为推动工程教育改革创新,"新工科"建设已成为大势所趋,其本质既包括实质工程内容,也强调新兴发展取向。作为化工专业本科教育的重要课程,石油炼制工程对学生未来从事工作的知识体系构建和行业发展认知都具有重要意义。为了加强教学效果,提高学生自主学习和创新能力,本文结合新工科的教学理念,探寻建设石油炼制工程课程的新思路、手段和资源平台,以期培育具有科技创新和专业技能素质的高级工程人才。

关键词