将供给侧理论引入高校思政教育,是高校适应经济新常态的一种主动作为。通过审视现有思政教育的供需错位、权威不够、覆盖面不广等问题,赋予其供给侧改革思维下的新含义,从而进一步优化路径,增强引领性、有效性、精准性供给,助力高校思想政治教育的新发展。
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