摘要

自媒体时代,微信公众平台成为学科服务创新发展的重要途径,建立一套学科服务微信公众平台模式,可有效推动图书馆信息服务创新,助推图书馆为读者提供便利的学科服务,推动学科服务实现跨越式发展。研究通过分析微信平台的服务属性,讨论利用微信公众平台开展学科服务的可行性,阐述学科服务微信公众平台开发与建设的现状及存在问题,并针对实际情况提出相应对策和建议,助推图书馆学科服务微信平台应用效能的有效提升。

  • 单位
    贵州财经学院

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