让音乐与作文教学共舞

Authors：苏锋英

Source：安徽文学(下半月), 2013, (01): 133-134.

• 音乐
• 写作
• 兴趣
• 积淀
• 灵感

音乐的语言和文字的语言都能诠释人们的情感。二者这种共同性,自然就让它们之间有了互补性,就像学音乐的人需要了解音乐作品中的文学性一样,如能在写作的过程中融入音乐的元素,一样也能起到很好的促进作用。

• Institution
  福建师范大学