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摘要
<正>高职机电类专业学生思想政治教育课程教学改革创新不仅要与高等教育改革整体进程相适应,还要创新结合主流思想潮流,为学生倾力打造符合当前社会经济文化发展需要的多元化思政课程,科学引导学生树立正确人生观、价值观、世界观,同时积极发挥高校"四大功能",更好地服务现代化建设。思政课程改革创新的号召在学术界、教育界由来已久,全国各地高校、教育研究机构积极发挥自身作用,在思政课程教学理念、教学模式、课程实践探索等多方面取得喜人成果,但是由于传统思想观念的束缚,高职院校思政课程改革创新仍有很长的路要走。
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单位吉林师范大学
