摘要

通过问卷调查对在校旅游管理专业的本科生的专业认同进行分析研究。结果表明:旅游管理专业本科生的专业认同状况处于中等水平,不同年级、学校的学生的专业认同存在显著差异,不同性别的本科生在专业偏见、专业趣味上存在显著差异,通过不同方式入学的学生在专业偏见、社会评价、专业趣味和专业发展上存在显著差异,专业认同各维度中除专业发展这一维度外均与就业意愿间存在显著相关。

  • 单位
    河南财经学院; 河南财经政法大学