随着对创新作用的认识不断深入,人们越来越强调创新精神的养成和创新人才的培养与选拔。但是,文章认为,创新精神本质上是不可能被培养的,充其量它只能受到保护。如果通过好的教育和制度保护了人们的创新精神,就实现了目标。反之,如果一方面在不断强调培养创新精神,另一方面却在不断破坏人的创新精神,那么,不管口号喊得多响亮,也只会离目标越来越远。
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