摘要

采用文献资料、专家访谈、问卷调查、现场观察及理论分析等方法,对广东药学院健美操选项课教学改革进行了初步研究,结果表明:我院2010级健美操选项课的技能、技术水平及教学效果与2009级学生差异显著,其主要原因在于教学内容、教学要求、教学时数等条件不一。旨在为我院健美操选项课教学改革工作提供参考。

  • 单位
    广东药学院