马克思主义人学是对人的本质、人性以及人的生命等的哲学追问与高层次探讨,也是公民教育的哲学基础和理论依据。公民教育是对人学精神和原则的探索和尝试,是对人的改造与灵魂的塑造,是对不断发展的新人的培育和造就的社会实践活动。中国现代公民教育要紧跟时代和适应形势,只有秉承人学取向,才能在现代化过程中构建科学的教育模式。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
