C语言程序设计教学探讨施键兰; 黄文秀; 杨立娟中国知网福建农林大学摘要C语言程序设计是本科计算机专业教育中极其重要的一门课程,这门课程学习的程度好坏,直接影响到后续的一系列课程。通过对近几年该课程教学经验的总结,分析了在教学过程中普遍存在的问题,提出一些适用于我院学生水平下的操作方法,实践表明,这些方法对学生学习C语言有所助益。关键词C语言 教学 本科 代码编写 C Language Teaching Methods Undergraduate Course Coding