以创意为核心的视觉传达设计专业计算机辅助设计教学改革探索

作者：李纳璺

来源：美术教育研究, 2013, (23): 97-99.

• 艺术设计
• 计算机辅助
• 创意

计算机辅助设计软件以其强大的功能,已成为设计师实现创意思维的理想工具。而在高校视觉传达设计专业计算机辅助设计课程教学中,一些教师侧重软件的演示和验证,忽视了对学生创意能力的培养。文章针对计算机辅助艺术设计创意的教学提出相应的改革策略。

• 单位
  桂林电子科技大学