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摘要
目的运用生命周期理论,探讨人才培养全生命周期服务模式的应用与实践。方法应用生命周期理论,选取某口腔医院作为研究对象。从基金项目、职称、公司T队情况分析人才培养模式出发,总结人才培养全生命周期理论在其中的应用。结果生命周期理论在口腔医院人才培养中,可以构建合理的口腔医院服务模式,服务体系更系统,能够起到优化服务的作用,对医院提升培养能力有重要作用。结论应用生命周期理论在人才培养的服务模式中,可以加强对口腔医院人才培养服务模式的优化,人员结构更合理,适合在各大医院中广泛推广并应用,对医院的发展有重要意义。
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单位北京大学
