高校思想政治理论课考核方式改革研究曹海琴; 曾晓娟; 董劭伟中国知网东北大学摘要高校思想政治理论课的考核方式目前存在着问题。理念上,忽视实践能力的培养、忽视综合素质的培养;方法上,重知识,重理论,轻能力,轻创新。思想政治教育的新形势呼唤考核方式改革,主要设想是构建注重学习过程考察和实践能力培养的新模式。关键词高校思想政治理论课 考核 改革