民间舞走进地方中学艺术活动课程的开发与设想——莆田“九鲤舞”走进中学活动课程

摘要

世纪之交,为了顺应新课程改革的要求,保护传统民间文化艺术和开发本地区的文化艺术教育资源已经成为了学校教育中一项重要的任务,民间舞蹈走进地方中学艺术活动课程的的开发迫在眉睫。本文将以莆田当地民间舞蹈"九鲤舞"为例,论述该舞蹈进入地方中学活动课程的可行性。

关键词