基于成果导向教育(OBE)理念的土木工程专业课程教学改革探析——以《土力学与基础工程》为例
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唐山学院
摘要
基于成果导向教育(OBE)理念,从课程内容、课程思政、教学方式、课程考核等方面对土木工程专业课程教学改革进行了分析研究,并以《土力学与基础工程》课程为例,对教学改革措施进行了探讨。
关键词
工程教育认证 成果导向教育理念 土木工程专业 专业课程建设 engineering education certification Outcome Based Education concept civil engineering major specialized curriculum construction
