对多校区大学校区运行管理模式的思考

摘要

多校区大学办学模式是高等教育发展的必然趋势。本文从多校区大学校区管理的关系脉络入手,分析多校区大学校区管理的模式和选择原则,提出加强多校区大学校区管理的途径和对策。

关键词