高考改革与综合素质评价

作者：秦春华; 林莉

来源：中国大学教学, 2015, 0(7).

• 高考改革
• 综合素质
• 评价

本文从为什么（Why）、是什么（What）、谁（Who）和怎样（How）几个维度分析了高考改革的路径，揭示了综合素质评价在操作过程中值得关注的若干重要因素，为高校建立完善招生综合素质评价系统提出了建设性的建议。

• 单位
  北京大学