欧洲运动员义务教育阶段文化教育的特点及其启示

作者：扆铮; 陈华伟

来源：体育学刊, 2013, (01): 71-74.

• 运动员教育
• 义务教育阶段
• 文化教育
• 欧洲 athlete
• compulsory education stage
• cultural education
• Europe

欧洲运动员义务教育阶段的文化教育具有灵活性、强制性和权责明确的特点。要解决我国运动员义务教育阶段的文化教育不足的问题,应充分认识到运动员义务教育阶段文化教育的重要性是前提,成立专门的组织机构,加快制度建设是保障,采取多种措施保证运动员义务教育阶段文化教育的质量是基础。

• 单位
  北京体育大学; 福建师范大学