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高校科研成果转化为教学资源的理论逻辑与实践路径

盛明科; 杨可鑫; 牛敬丹
中国知网
湘潭大学

摘要

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关键词

科研成果 教学资源 成果转化 教学过程 实践路径 人才类型 理论逻辑 教育理论与实践 创新人才培养