丰富“家文化”建设内涵 推进和谐班集体文化建设

Authors：乔兵志; 黄成龙

Source：学理论, 2013, (14): 387-388.

• 班级
• 文化
• 学生

"家文化"最初起源于企业界,其实质在于企业的文化。班级文化的塑造也离不开"家文化"氛围的塑造,在班级文化建设的过程中,要注重形成家的氛围,做到"家有所居""、情有所寄""、班有所规""、业有所兴",形成良好的建设机制,逐步将班级文化建设纳入到制度化、规范化的轨道。

• Institution
  西安电子科技大学