摘要

医药数理统计方法是医药院校重要的专业基础课,其教学主要目一是使学生掌握数理统计的基本概念和方法;二是把统计方法应用于医药学中。因此医药数理统计方法的教学必须具有医药院校特色,其教学模式是一个值得研究的问题。本文提出医药数理统计"三段式"教学模式,构建"三段式"教学模式的框架及内容,问卷调查表明医药数理统计"三段式"教学模式教学效果显著,受到学生欢迎。

  • 单位
    广东药学院