基于东南大学“短学期”实践教学的“卓越工程师”培养体系研究

作者：娄琦

来源：市场周刊(理论研究), 2013, (12): 170.

• 卓越工程师
• 工程教育
• 短学期教学改革

东南大学作为首批入选教育部"卓越工程师教育培养计划"的61所高校之一,一直非常重视高等工程专业的教学改革和人才培养工作。本研究通过对东南大学"短学期"实践教学环节进行调查研究,旨在了解我校学生在工程实践能力上的优势与不足,并给出实践教学改革的方向与建议。

• 单位
  东南大学