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浅议人体解剖学实验教学与学生的能力培养

马宇昕; 刘靖; 李国营
中国知网
广东药学院

摘要

本文旨在改进传统性人体解剖学的实验教学,提倡课堂应以学生为主体的教学原则,强调学生学习的主动性、积极性,变"被动型学习"为"主动型学习",从而获得较好的教学和学习的双重效果。

关键词

人体解剖学 实验教学 能力培养