行动视域下隐性知识探析——基于波兰尼视角和“行动的体现”理论的考究

作者：郑作龙; 朱凤青; 孟庆伟; 黄富强

来源：科学学研究, 2013, (10): 1453-1458.

• 隐性知识
• 行动的体现
• 涉身性
• 情境化
• 实践过程性 tacit knowledge
• the shape of actions
• embodiment
• contextualization
• practice process

对争论中隐性知识的理解与界定进行概述,归纳总结了隐性知识的两种类型:尚未被形式化的知识与不能被形式化的知识,并指出其存在的主要原因是:由于形式化手段未创新,现有技术手段无法将隐性知识形式化;隐性知识本质属性决定其不能被完全形式化。通过回溯波兰尼"骑自行车的能力"案例和引入Collins和Kusch"行动的体现"理论,对隐性知识"何以可能"做了案例性和理论性分析;最后提出"回到行动中理解隐性知识"的路径。

• 单位
  山东大学; 哈尔滨工业大学