• “非加价”流通模式创新意义的探讨

• “塔式”实践教学新体系的探索与实践

• “导生制”在数控实践教学中的组织运用

• “活态遗产”的保护与更新探索——以福建马尾船政工业遗产为例

• “台湾文学独立论”驳论

• “伪满总理”郑孝胥

• “自动控制原理”课程立体化教学体系研究与实践

• “头脑风暴法”在普通高校农科化学教学中的应用

• “十一五”期间《东北农业大学学报》期刊计量指标统计分析

• “退村还区,人畜分离”生态养殖模式发展的思考——基于黑龙江省肇州县朝阳乡的调查

• “龙江清酒”的加工与营销策略

• “90后”大学生综合能力素质培养的关键问题研究

• “猪-沼-草-鹅”种养模式的研究

• “影视广告创作”课程教学方法改革的思考与探索

• “农超对接”下中国农产品可追溯体系的构建

• “分类培养、竞争答辩”党员发展模式探索

• “通常”与“常常”的凸显差异

• “要当教育家,不做教书匠”——实施“元晖工程”,引领教师学术性成长

• “钢琴热”与中国文化发展

• “王道主义”与实业扩张:西原龟三的思想与行动

• “三网融合”进程中老年群体网络媒介使用行为调查——以哈尔滨地区为例

• “后技术”时代“微文化”背景中的“微电影”

• “小业主、大监理”项目管理模式的研究

• “Hybridity”in Two English Versions of Tian-Jing-Sha-Qiusi

• “地王”频现情形下如何实现激活货币存量支持实体经济