• 基于存量规划视角的“大巴黎计划”解读及后续影响研究

• 基于二维码方式的企业设备管理系统的研究与实现

• 基于高校地域文化考察下的传统手工艺体验与传承——以黔东南地区为例

• 基于型腔压力的质量稳定性过程控制

• 基于声振特征融合的机车走行部轴承状态评估方法研究

• 基于OJ平台的《程序设计基础》实践教学方法

• 基于城镇景观条例的小城镇更新改造及其经济波及效应研究——以日本山形省金山镇为例

• 基于声发射监测的含天然弱面辉绿岩变形和强度特性实验研究

• 基于模体演化与社区一致性的时序链路预测方法

• 基于PF-LSTM网络的高效网络流量预测方法

• 基于综合信任的社会化混合推荐算法

• 基于单片机控制的智能定时燃气灶开关装置设计

• 基于蓝墨云班课的翻转课堂教学模式设计与实践

• 基于多谐波联合起动方法的无刷双馈电机起动性能研究

• 基于Romax的轻型履带拖拉机齿轮修形分析

• 基于最优预瞄的智能车变道控制

• 基于遗传算法优化的软件可靠性组合模型评估

• 基于词向量嵌入特征扩展的学术报告分类

• 基于FPGA的微处理器SET敏感性评估方法

• 基于K-means算法的数据挖掘与客户细分研究

• 基于光矢量网络分析的可调氮化硅微环延时测试研究

• 基于PMSM的舰载光电跟踪系统设计

• 基于人工智能的城市肌理识别和评价研究

• 基于改进SSD模型的输电线路巡检图像金具检测方法

• 基于电热耦合模型和多参数约束的动力电池峰值功率预测

• 基于改进ELM-AE冷轧轧制力预测

• 基于粒子滤波的微小型移动机器人红外定位研究

• 基于NI myRIO的双轮自平衡平台设计

• 基于数据采集卡的离子迁移谱仪测控系统

• 基于51单片机的电子秤设计

• 基于Cruise的电动汽车匹配AMT变速器仿真分析

• 基于服务蓝图法的餐厅收益管理时间控制策略研究

• 基于纠错编码的回声隐藏音频水印算法

• 基于AHP-模糊综合评价法的高校工科实验室安全评价

• 基于绿色发展理念的清洁能源消纳及践行分析

• 基于apriori算法的关联规则在高校专业技术人员考核中的应用

• 基于创新创业人才培养的《营养学》教学改革课程建设研究

• 基于移动云平台的教育管理系统在高校中的实践应用研究

• 基于区域文化特色的地方高师院校思想政治理论课教学改革

• 基于图像处理的暖血器缺陷检测方法研究

• 基于壳聚糖的抗氧化复合材料制备及其在食品包装中的应用

• 基于逆向工程和3D打印的鞋子个性化设计制作

• 基于深度学习的智能变电站通信网络故障诊断与定位方法

• 基于OMI卫星数据和MODIS土地覆盖类型数据研究珠江三角洲臭氧敏感性

• 基于CiteSpace的国内TRIZ研究热点及前沿分析

• 基于改进模糊C均值聚类与Otsu的图像分割方法

• 基于FFT法线贴图的海面波浪模拟方法研究

• 基于Stewart机构的船载运动补偿装置的动力学模拟

• 基于极差分析法与主成分分析法研究新型牛肉薄饼加工工艺

• 基于转录组测序筛选维生素D调节肉鸡十二指肠钙和磷吸收的差异表达基因

• 基于HPLC指纹图谱技术的地黄块根抗氧化活性谱效关系研究

• 基于模糊数学综合评价雪茄烟用美拉德反应产物的加香效果

• 基于Hadoop的重叠基因对数量的计算方法

• 基于整流机组外特性的地铁车辆短路电流计算

• 基于现代学徒制的融媒体新闻实践教学模式初探

• 基于平衡油缸的势能回收系统参数匹配与试验

• 基于响应面法的挖掘机三油缸结构动臂轻量化设计

• 基于Unity 3D的VR恐怖游戏的开发

• 基于心流的建筑学教学方法研究——以厦门大学嘉庚学院《基础建筑设计》课程为例

• 基于局域核心择优模型的B2B电商网络仿真研究

• 基于改进最小二乘支持向量机的IGBT模块键合线状态评估方法研究

• 基于谐波分析的电磁流量计信号处理方法

• 基于多视图的三维模型采集系统的研制

• 基于K-means算法和集合覆盖模型的维修站选址

• 基于迁移学习的交通标志识别

• 基于Lo Ra的工业可自定义数据无线监测节点

• 基于地震波正演模拟的边界算法研究

• 基于分数阶PI~λD~μ控制的移相全桥ZVZCS变换器的研究

• 基于Revit的木屋模型CAD/CAM系统设计与开发

• 基于差分图像阈值比较法的障碍物检测

• 基于投影寻踪的地铁车站工程暴雨内涝脆弱性评价

• 基于Workbench的某电池箱上盖模态分析及优化

• 基于状态空间的创业板上市公司现金流风险动态预警研究

• 基于“士”字形梁增敏结构的光纤光栅振动传感器

• 基于芳基(三氟乙基)三价碘盐的三氟乙基化反应研究进展（英文）

• 基于强化学习的生产再决策问题

• 基于联合培养模式的建筑与土木工程专业学位研究生教育改革研究